小学生作文阅读课堂：学会理解词语

小学生作文阅读课堂：学会理解词语
方观生，中山大学本科学历，笔名东方旭日，中国教育学会会员、湛江市作家协会会员，《岭南读写》《教育管理》《教学研究与管理》等杂志执行主编、嘉应学院梅州师范分院客座教授。
同学们，我们在阅读的时候，总会碰到各种各样的词语。有些词语，我们见过，也知道它们的意思；有些词语，我们是第一次看到，更不理解它们的意思。如果不理解词语，就很难理解句子的意思。所以，大家在阅读的时候，碰到不理解的词语，一定要停下来，弄明白它们的意思。
理解词语的方法大致有以下几种：
查词典
字典、词典是我们的好老师。碰到不熟悉的词语，我们可以通过查字典或者词典加以认识和理解。《现代汉语词典》中收录了日常生活中常用的词语。大家可以按照查字典的方法，先查找词语中的第一个字，然后在这个字中寻找自己所要查的词语。比如说，要理解“惊慌失措”这个词语，就可以先找到“惊”字在词典中的页码，再在“惊”字的下面寻找“惊慌失措”这个词。
当然，现在大家经常使用手机等工具上网，只要在搜索框中输入自己要理解的词语，就可以找到这个词语的意思。比如，还是“惊慌失措”这个词语，我们只要在“百度搜索”中输入“惊慌失措”这个词，就可以查到它的意思。
【牛刀小试】
人声鼎沸：
提示：请大家运用查字典或者上网等方式理解“人声鼎沸”的意思。
联系上下文
联系上下文是阅读的一种重要方法。理解词语的时候，要细读课文，找到这个词语在文中的位置，除此之外，还要细读这个词语前后的句子，从相关的句子中找出理解词语的内容。
比如三年级《七颗钻石》这篇课文里有这样一段话：“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外。”这段话中有一个词语“喜出望外”。
怎样理解这个词语呢？大家就可以联系这个词语前面的内容：小姑娘为生病的母亲到处去找水，可是哪儿也找不到水，她累得倒在草地上睡着了。一觉醒来，她发现罐子里竟装满了清凉清凉的水。你就不难理解“喜出望外”就是指遇到出乎预料的事而特别高兴了。
上面这个例子是联系上文来理解，有些词语则需要联系下文来理解。比如，三年级课文《赵州桥》中有一个词语“美观”，下文是“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”，这段话就是对“美观”的叙述，结合这段话我们就可以知道“美观”的意思是“精美，十分好看”。
【牛刀小试】
老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
张冠李戴：
提示：请大家联系上下文理解“张冠李戴”这个词语的意思，可以找出文段中的句子来解释。
找近义词
优秀的作者为了使文章语言生动活泼而富有文采，某个意思往往不用常见的词语来表达，而选用一个比较书面化的词语。解释这类词语，我们可以采用找近义词的方法。例如，一篇介绍未来海洋的文章中有这样一句话：“潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。”其中的“低廉”怎样理解呢？我们就可以找它的近义词“便宜”来解释。近义词怎么找？第一，要读词语所在的句子；第二，可以用你头脑中的近义词替代那个词语再试着读读那句话，如果句子意思不变，就可以确定那个近义词可以解释这个词语。
类似的例子还有很多，比如课文《第一朵杏花》中的词语“顷刻间”，就可以找近义词“一刹那、一瞬间、一霎时、转眼间”来理解，形容时间极短；课文《苹果里的五角星》中的“清晰”就可以用“清楚”来理解；《祁黄羊》中“举荐”就可以用“推荐”这个词来替代。
【牛刀小试】
有一次，一个声名显赫的小提琴家将在某地演奏。广告上说，他的小提琴价值五千美元。有一些听众简直惊呆了。为了看一看那高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
显赫：
提示：请大家运用找近义词的方法理解“显赫”这个词的意思。
反义词转换
汉语的词汇非常丰富，有些词可以用意思相近的词语来代替，有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大，结构很复杂”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。
类似的词语理解还有“熟悉”是不陌生，“隐藏”是不暴露、不败露，“冷落”是不热闹，“漫长”是不短暂，“清醒”是不昏睡，“干燥”是不潮湿。
【牛刀小试】
一次，一位女主人请客人吃饭，发现了一条眼镜蛇盘在自己的腿上，就叫来保姆端来一碗牛奶在阳台。眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，马上把门关起来了。后来，一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”女主人说：“我一喊，你们必定慌乱起来。大家一动，眼镜蛇受了惊吓，只要咬一口，我就没命了。”大家听了，都很佩服女主人的镇定。
镇定：
提示：请大家运用反义词转换的方法理解“镇定”这个词的意思。
理解关键字
一个词语中，常常有一两个关键性的或疑难的字，只要理解好这一两个字的意思，整个词语就不难理解了。例如：“热泪盈眶”，较难理解的是“盈”字，从字典上查出“盈”是“充满”的意思，这样就可以知道“热泪盈眶”的意思是“激动得泪水充满了眼眶”。
再比如：一位侍奉吴王的少年，为了劝说吴王，露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不介意。理解“侍奉”，我们可以运用找近义词的方法来理解就是“侍候、服侍”。理解“毫不介意”时，只要弄懂了“毫”的意思是“一点”，整个词语的意思就明白了。如“狐假虎威”这个词语，如果不准确理解“假”的意思，就不能准确解释整个词语。那么，“假”这个关键字我们该怎样来理解呢？最好能请教一下字典这个“老师”。字典中关于“假”的意思有很多：不真实的，不是本来的，跟“真”相反；借用，利用；据理推断，有待验证的……那么该选择哪一个义项呢？想想那个寓言故事，我们就应该理解为“借用、利用”。“假”字理解了，再用连接字义的方法，“狐假虎威”的意思就是“狐狸借用老虎的威风”。
【牛刀小试】
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
欣然怒放：
提示：请大家运用理解关键词的方法理解“欣然怒放”这个词的意思。
拆词法
一个词语通常由几个字或几个词构成，所以我们要先分开理解字义、词义，再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词，“忠”有忠诚的意思，“勇”是勇敢的意思，“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。又如“艰难险阻”一词，“艰难”是“困难”，“险阻”有“险恶而有阻碍”的意思，“艰难险阻”就可以理解为困难险恶。运用拆词法理解词语时要注意的是，分开解释字义或词义时必须十分准确，否则在合起来理解时就会出差错，如：“爱不释手”中的“释”应该是“放下”，如果错误地理解为“解释”的话，那么合起来理解这个词语的意思就会让人莫名其妙了。
【牛刀小试】
节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者，优美的东方杂技使他们入了迷，他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。
座无虚席：
提示：请大家运用拆词的方法理解“座无虚席”这个词的意思。
当然，理解词语的方法不只这几种，而是多种多样的。我们解词时，既要遵循一定的规则，又要灵活运用，具体问题具体分析，只有这样，才能对词语的意义作出恰如其分的解释。
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