交通安全教育教案(小学一年级交通安全教育教案)

交通安全教育教案
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小学一年级交通安全教育教案(参考)

交通安全教育 课型 理论课

计划学时
教学目标
知识目标:了解和掌握交通规则并要遵守交通规则。
能力目标:初步了解交通安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识使学生平安上学和放学。
情感目标:培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
(一)组织课堂 1、检查学生的出勤和课堂准备
2、师生互相致意,开始上课
做好上课准备。 引导学生集中注意力,进入课堂。
(二)新课导入

【提出疑问】对学生提出问题引入课堂
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子,那我们应该怎么样安全上下学呢?
激发幼儿的兴趣。 问题的提出能引起学生的注意、激发学生求知欲。
(三)新课学习一 【要遵守交通规则】
教师:
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
学生跟着老师的讲课步调去了解交通规则。 带动学生通过仔细听课,明确遵守交通规则的重要性。
新课学习二 【坐车时不要抢座位】
教师:
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学是自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”
结合多媒体,通过师生互动引导,学生自主学习,学会安全坐车的方法。 学习新知识点,激发学生学习兴趣,熟悉并掌握知识。
新课学习三 【不要在街上打闹或者游玩】
【教师】
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
与学生互动让学生在问答互动中下,明白安全的重要性。 问题的提出能引起学生的注意、激发学生求知欲,跟随老师随着课堂走。
新课学习四 【要远离高空危险物行走】
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
与学生互动让学生在问答互动中下,明白安全的重要性。 问题的提出能引起学生的注意、激发学生求知欲,跟随老师随着课堂走。
(四)课堂小结

【学唱儿歌】
1.教师小结
2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。(遵守交通规则儿歌)
讨论、归纳本节课所学的内容。 再次明确本节课程的重要知识要点,检验课堂教学成果,加强学生记忆。
布置作业

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