这种告白,只有妈妈能享受到,每天不定时!

“妈妈,我很想你,我非常爱你。我会成为一个好孩子,晚安妈妈,我好崇拜你,你看起来就像20岁~”
这是孙俪儿子等等写给她的一封信,信上等等用简单稚嫩的文字,写下对妈妈的爱。
日常向妈妈告白,似乎是孩子天生拥有的技能。前段时间看到这样一个话题——#小孩子特有的浪漫#,其中就有不少孩子对妈妈的告白。
@Nicole:早上抱着他站在小椅子上准备刷牙,突然转过身埋我怀里说:“妈妈,你是我最好的朋友”。听完觉得好浪漫吖这小子。
@miniX:准备下车的时候,专车司机提醒:请带好您的随身物品。
5岁小朋友对我说:“妈妈,我就是你的随身物品。”
@ack:大概就是3岁的女儿每天说100遍的——“妈妈,我爱你。”
@米拉~:出去办事中午回到家,宝宝屁颠屁颠到门口接我,换鞋的时候,宝宝抱着我的大腿,喊了一声:“妈妈宝贝!你回来啦!”心里瞬间甜甜暖暖。
@suki:小侄女对着我姐自言自语,
“妈妈,我是小毛毛虫。你是什么?”
“那我是大毛毛虫!””不对,你不是,你是蝴蝶!”
为什么当孩子面对妈妈时,能脱口而出最好的赞美?
我想是因为,在孩子的心里,妈妈就是一生“最好”的存在,而这些不经意的温馨告白,正是孩子对母爱最真挚的回馈。
今天小阅给大家带来的故事就与“母子之间的浓浓亲情”相关,故事里还藏着一个“地上地下的秘密”。
究竟是什么样的秘密呢?下面就让我们一起来看看吧!
《地上地下的秘密》
文·图 / 依依
人民教育出版社
这是一个什么样的故事?
1
《地上地下的秘密》是一个欢乐、温馨的故事。地上的小女孩宝宝和地下的小鼹鼠贝贝是一对邻居,他们非常渴望彼此了解。
在大人的眼中,地上和地下是两个截然不同的世界,可真的是这样吗?宝宝和贝贝深表怀疑。
于是,一场地上、地下的探索之旅就此展开……
通过友好交往,相互了解,最终他们发现了一个天大的秘密。这个秘密究竟是什么呢?
原来,地上的妈妈和地下的妈妈一样,都是世界上最好的妈妈。而地下的小朋友也和地上的小朋友一样,都是妈妈的好宝贝!
这部绘本具有怎样的特色?
2
图画风格
全书从儿童的视角出发,采用中国传统剪纸画的表现形式,让孩子在地上地下的探索之旅中,感受到浓浓的母爱、纯真的友谊。
全书以中国传统剪纸画构图,别具匠心。故事形象活泼逼真,惟妙惟肖。
妈妈和小宝贝间的亲密互动,宝贝们在妈妈的疼爱下快乐活泼的神态,两个小宝贝对对方世界的疑问、好奇,宝宝和贝贝一起玩耍、分享秘密时的动作、神情都被细致地刻画出来,使小朋友容易理解故事内容,感受主人公的情绪、想法。
此外,图画色彩简单,红白相间,巧妙、清楚地区分了地上、地下两个世界,突出了主人公形象。
剪纸的红色衬托出了母子之间的浓浓亲情,也使整本书洋溢着温馨、喜悦的气氛。
故事描绘
故事情节非常有趣,十分吸引幼儿眼球。文中描绘的母爱是小孩子最熟悉、最能直接体会到的情节:“最好的妈妈会给我做好吃的”。
宝宝、贝贝发起联系时用的传声筒游戏,也是小朋友们非常熟悉和喜爱的,他们一下子就能体验到主人公好奇、兴奋的心情。
在描绘宝宝、贝贝分享各自世界的快乐、建立友谊时,呈现的是小木马、洋娃娃、叶子小船、小鱼等可爱的玩具,这些情节设计贴合幼儿真实的生活体验和活泼好玩的心理,更能引发幼儿共鸣。
此外,宝宝、贝贝对对方世界的积极探索,反映出孩子的包容心比我们大人要宽广很多。当妈妈摇摇头、噘噘嘴拒绝的时候,孩子们却在沟通。正因为沟通,他们才有了交往,有了探究的机会,这也给了我们成人很多思考。
语言特色
图画书的语言很有特色,采用地上、地下对应叙述的方式,如:
“地上的妈妈有个宝贝女儿叫宝宝”
“地下的妈妈有个宝贝儿子叫贝贝”
“啪啪啪,地上传来妈妈烙脆饼的声音”
“嚓嚓嚓,地下传来妈妈挖花生的声音”
这样的叙述和行文安排更加自然地引导幼儿对地上、地下进行对比,能够更加自然、顺畅地理解后文发现的地上、地下具有不同的世界,却具有相同的母爱。
同时,通过对应讲述的方式,便于幼儿对一些词语内容的理解,丰富其词汇量,例如:
“地上、地下” “女儿、儿子” “ 兴奋、好奇”
“骄傲地、自豪地” “啊呜啊呜、咔嚓咔嚓”
“噘噘嘴、摇摇头” “眨眨眼、挠挠头”等。
本文句式丰富,包含陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、感叹句、问句等,如 :
“为什么不一样呢?地下世界什么样?”
“你是住在地上的小朋友吗?”
“我妈妈是世界上最好的妈妈!”
对这些句子的阅读、理解,可以促进幼儿的语言表达能力。
如何跟孩子共读这本书?
3
父母和宝宝一起阅读时,要注意对书中文字内容的完整表述。可以一边指着对应的画面,一边讲述文字内容,并通过模仿主人公的语气、动作、神情等,来增强表现力,帮助幼儿理解故事情节,丰富阅读乐趣。
还可以像书中的妈妈一样与宝宝亲密互动,告诉他“你是妈妈最好的宝贝”,表达对孩子浓浓的爱意。
当幼儿理解故事内容后,可以请他对照故事画面来讲一讲,家长可以用提问、指图等方法来进行提示、引导。
此外,家长和宝宝还可以一起进行剪纸游戏,模仿故事中的画面,创编出属于自己的图画书。
温暖感人的故事,细腻真挚的情感,真实可靠的自然世界。这本小小的图画书会带给宝宝直抵内心的力量!
#今日互动 #
你收到过哪些来自孩子的日常告白?
欢迎到评论区与小阅进行分享
—THE END—
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本文主要内容选编自周兢主编《给3-6岁孩子的60本图画书》P092-094,原作者杨田,主播刘芬。封面图作者:@红豆红豆哇。
点亮“在看”,说说为啥孩子很少向爸爸告白?

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