中国梦作文500字_关于中国梦的作文500字

中国梦作文500字中国梦作文500字

我的梦中国梦小学生作文500字

问题补充:急急急急急急求!!!!!!
●人人都有梦想,有的人想成为一名航天员,在太空中自由自在的遨游。有的人想成为一名老师,每天带给更多人无穷的知识。有的人想成为一名工程师,建造出高科技的高楼大厦。还有的人想成为一名医生,让更多的人远离疾病。还有的人想成为一名歌星,在世界各地展开歌喉。带给人们幸福。我也有一个光辉的梦想,那就是成为一名科学家,为祖国献出更多的贡献。 有了这个梦想,我就抓住了人生的目标,学习的希望。不会再迷失我的方向。就好像我的黑暗世界突然照亮了一盏盏明亮的灯光。使我一直顺利地通向成功的道路。 尽管我没有过人的聪明才智,也没有准确的判断力,但是我仍然不会放弃我的梦想,尽管这个梦想离我那么遥远,但我依然不会停止追求,尽管在我实现梦想的过程中会有许多的挫折和无数的磨难,但我仍然不会灰心丧气,因为我相信,只有经历过地狱般的磨练,才能创造出天堂般的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的天籁之声。 我曾不下100遍的告诉我自己。你难道真的想当一名崇高的科学家吗?我的回答是:是的。我继续问我自己:你真的想好了吗?我回答是:是的,我确定想好了。我又问自己,那如果失败了,你的整个人生就会受到巨大的挫折。你还会这么冷静的面对自己吗?每当我反复问自己这个问题时,我都回答不上来。 但是我知道,我的一生始终保持着这样一个信念,我的生命在于为祖国贡献,让我们的祖国更加强大、更加富裕、让我们为祖国的明天更加美好而付出吧!
●–我的梦,中国梦 又到了9月1日开学的日子,这一天对于身为中学生的我来说,站在了一个新的起点上。在这个特殊的日子里,《开学第一课》这档节目再一次在雄伟壮观的长城脚下开讲了。今年,它的主题同样影响着所有的人–我的梦,中国梦。 梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。 著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。 还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。 但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。 今年暑假,有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动,作为义工,在四川江油的海金小学里,亲眼目睹了贫困生的处境。只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉,不禁让人感觉到“危机四伏”。房子里空空荡荡,首先映入我眼帘的就是一张床,抬头一看,更让人胆战心惊,屋子里的横梁已有些断裂,不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。迈步进入学校,看见阳光明媚,整所学校干净整齐。只见同学们上课时认真听讲,并且虚心好学,回答问题时总是积极举手,对待老师也是彬彬有礼,但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想–我们要奋发努力,将来作为祖国的栋梁;他们下课时玩耍得开心又和谐,展现给我的是一派欣欣向荣的景象,让我不由得感到十分高兴。由此看来,对于这些学生,我们要多多奉献出自己的爱心,所谓“奉献,让世界充满爱”是多么重要啊!奉献爱心,圆了他们的读书之梦,是一种善举啊! 通过这次的四川之行,让我深受启发。我希望自己将来能成为一名志愿者,随时向需要帮助的人伸出援手,为了这个梦想我将不断坚持努力。

红领巾相约中国梦作文1000字初一的

问题补充:急啊急啊
●红领巾相约中国梦 搏击蓝天是雄鹰的梦想,畅游大海是溪水的追求,有着五千年历史的泱泱中华怎能没有自己的梦想,从古至今,中华人民的梦慢慢的积攒成了崇高的“中华梦,”这个梦就是中华的伟大复兴之梦。 今天,神舟十一号在巨大的轰鸣声吐着绚丽的火舌中冲天而起,飞向茫茫太空,她承载着祖国人民的美好愿望,向太空捎去了诚挚的问候。从中国人第一次踏入太空的那一刻,中华民族几千年的梦想就终于变成了现实! “少年强则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年雄于地球,则国雄于地球。”要实现这伟大的复兴之梦不但需要坚持不懈的努力,还需要我们精益求精的奋斗精神。如今,这个重担就交给了我们青少年的身上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”让我们用自己的小梦想,汇聚成中国的大梦想,汇聚成绚烂的中华梦。为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康。我立志要努力学习,将来为祖国的发展贡献出自己的一份力量。梦想从不言弃,努力拼搏,梦想永远在我心中,我也在时时刻刻准备着。我们的领导人讲过:“弘扬中国精神,凝聚中国力量。”我将和我身边的同伴一道为中国梦而努力.奋斗。 中国!您像一只穿越云霄的巨龙,像一只翱翔在天的雄鹰,像一只迎风引吭的雄鸡。中国正在发展,正在进步,正在腾飞,正在实现那伟大的中华梦! 回答完毕,顺祝学习进步!

红领巾相约中国梦作文1500字以内

问题补充:O(∩_∩)O谢谢
●红领巾相约中国梦 在世界的东方屹立着一条巨龙,而在这条巨龙上,活跃着一群又一群发奋图强的红领巾,我们,是祖国的花朵,我们,是祖国的象征,我们,是革命事业的接班人!祖国的美好愿望,将由这些红领巾来实现。 每一个红领巾,都有一个与众不同的梦想,而这成千上万个梦想,汇成了一个伟大而神圣的梦,实现中华名族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量,中国龙的力量!可能有人会问,梦想是什么?梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。 梦想的大小决定着一个国家的强与弱,兴与衰,优与劣。胸前的红领巾,相约着我的中国梦。我们热爱祖国,就像初生的婴儿热爱母亲温暖的怀抱一样,而我们的祖国母亲,为了我们今天的幸福生活,为了祖国的繁荣富强,曾付出了多少心血!回想起以往的屈辱历史,我仿佛看到了革命先驱们在硝烟弥漫的战场上抛头颅,洒热血,我的眼前又拂过圆明园被英法联军无情的毁灭;拂过了甲午战争的风云,拂过了艰难的两万五千里长征;拂过了惨无人道的南京大屠杀…… 对比今天的幸福生活,我顿时觉得,我们的中华民族,是多么伟大! 如今,生活在幸福中的我们有什么理由不好好学习,有什么理由不继承先驱者的愿望:与全国人民一同实现我们伟大的中国梦呢?中国梦,我的梦,我常常梦想,要当一名优秀的人民教师。这个职位既平凡又伟大,既神圣而光荣。因为我觉得老师头上的白发是最美的;我觉得老师手里握着笔批改作业是最美的;我觉得老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师的袖口上有永远也掸不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远闪烁着的智慧光芒。我梦想着成为教师的那一天,能像自己的老师那样,光荣的站在讲台上,用洁白的粉笔传授予学生知识;用响亮的嗓音告诉我的学生,不能忘记祖国的屈辱历史,如今的幸福生活来之不易;用我所拥有的知识,为祖国培育出一代又一代的优秀儿女,我幻想着我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘…… 为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人民教师! 梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,成为黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我坚信,梦想,只要经过奋斗,就一定可以变成现实,让我们一起努力,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有中国人一起,共同实现我们伟大的中国梦! 回答完毕,顺祝学习进步!

我的梦 中国梦作文 300字左右

问题补充:中学生作文 急用 谢谢了
●自古以来,中国人就有无数的梦。现在,有些梦已成了事实。如我国自行研究的火箭已成功飞天,莫言也获得了诺贝尔文学奖。但是,也有许多梦没完成,这就需要下一代的我们去完成。这样,我就有了许多为了中国梦而产生的梦想。我一开始的梦想是当一名工程师,设计人们梦想已久的智能房屋,让人们可以在家中随心所欲。后来,我又想成为国家的大领导,把国家环境改善得像人们梦想的那样,没有污染,青山绿水。然后,我又梦想自己成为一个大科学家,发明许许多多的高科技产品。让世界知道,中国也是一个科技特别发达的大国家,不亚于美国和日本。现在,我梦想成为一名医生,救死扶伤,像人们梦想的那样让世界没有疾病。而且,我决定再也不更换梦想,从现在努力,长大成为一名医生,攻克各种疑难杂症。为了我的梦,也为了我的中国梦。篇二:我的中国梦 回想起过去的历史,无不有人为他感叹、为他钦佩。那么在历史的过程中,有着多少的英雄好汉、历史变迁等。然而古人用他们的智慧实现了祖国的梦想使祖国不断地发展,同时他们又谱写下了不朽的历史,他们的故事,激励着人们,有谁会否定他们呢。 “实现中华民族的伟大复兴”这是习近平总书记对“中国梦”的诠释,每一个人对他的解释都会不同,而我则认为中国梦,就像是一个梦想,而这个梦想就是我为之奋斗的目标。我的梦想没有多么的伟大,但起码的,我回去奋斗、努力。 我们每个人都有梦想,只要不断的坚持、努力、付出,梦想才有可能实现。那么在我们实现梦想的过程中,会不断地探索、超越自我,才能够激发出梦想的潜能。 青春时有梦就要去追,为自己的梦想努力、奋斗,虽然会很辛苦,但是我会无怨无悔,因为我心中有梦想。篇三:我的中国梦 小时候,看着随风飘扬的五星红旗,心中的热血荡漾起一股强烈的中国梦。 文学梦 当莫言获得诺贝尔文学奖时,举国上下一片欢腾,终于,在诺贝尔浆这个大家庭里中国再次占有了一席之地,从当年的李政道、杨振宁、丁肇中等华裔科学家后,中国再次站上诺贝尔奖之巅。 航天梦 当神舟九号从太空顺利返航时,举国上下一片欢腾。终于,中国第一位女航天员飞天。回首载人飞船的10年间,中国航天不断创新,杨利伟、聂海胜、翟志刚、景海鹏等宇航员不断带给我们惊喜。 奥运梦 当萨马兰奇主席宣布2008年奥运会在北京举行时,举国上下一片欢腾,从刘长春的第一人到许海峰的第一金再到北京举办奥运会,中国百年的奥运梦终于实现。 作为一名中学生,应该努力学好科学文化知识,未来报效祖国,为实现一个又一个的中国梦做贡献。篇四:我的中国梦 有人说 “少年强则中国强”,而我要说“少年梦则中国梦”。 2008年北京奥运会,是一个令全中国难忘的奥运会。可又有许多中国人,为此付出了许多,有的人为申奥付出了许多汗水和精力;有的人为参加奥运会训练到深夜,甚至连骨折了都在坚持训练;有的人为此欢呼,为此呐喊……29响礼炮响起,29个脚印在首都北京上空飞腾着。那么多个国家,第29届奥运会却在中国举行。这表明了中国的发展,中国再也不是以前的那个“东亚病夫”了! 2010年5月1日,也是一个让中国人激动的日子,世博会开幕了!许多人——包括一些外国人不禁啧啧赞叹,赞叹那中国的神奇,赞叹那上海的神奇魅力,赞叹这只雄鸡的美丽。 我的梦想,就是让长江的水变得更清澈更干净;让小麦增产,让山区的朋友们都吃的饱饱的;让树木更加葱茏;让首都北京的天空不再灰蒙蒙,让太阳更加火红…… 我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦。篇五:我的中国梦 梦想究竟是什么? 在邓丽君眼里,梦想就是纳永不服输的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想是一碗可口的饭菜和亲人的一句鼓励;在海伦·凯勒眼里,梦想就是仅有三天光明;在山区孩子的眼里,梦想就是认真读书,终有一天走出大山……梦想是伴随我们的一盏明灯,让我们学会努力,学会坚强,希望就在眼前方。 而我的中国梦是想让这个世界又互相帮助的精神,让个世界拥有一份文明与和谐。 “梦想”这个字眼存在就是为了告诉人们:有梦,就要不断创新,否则会成为失败的边缘。 梦想像一位智慧女神,引用我们:一定要为自己远大的理想而拼搏;梦想像一缕阳光,警戒我们:所谓就是你努力的成就。 上帝没有给我们一双洁白的翅膀,而是就我们一颗会实现梦想的大脑,让我们对梦想的追求成为插在背上的一双隐形的翅膀。 少年智则中国智,少年强则中国强,中国梦是我的梦,也是人们心中的梦。篇六:我的中国梦 作为中国人,每个人的心中都会有一个美好的中国梦,我同样也有一个中国梦。 虽然现在我国的经济越来越发达,人们越来越富裕,生活条件越来越好,但是环境污染却越来越严重了。在我国的许多发达城市,由于汽车尾气和工厂烟囱里冒出的有害气体的大量排放,雾霾天气也越来越常见,高楼大厦在雾霾中若隐若现,就连星星和月亮也躲在“家”里 ,不敢出来了。雾霾天气的“罪行”还不止这些,它会让人们感染上呼吸道疾病,使人们的健康受到影响……在其它的一些省份,环境问题变得更为严重,山坡上漫山遍野的树木被砍光,如今只剩下光秃秃的小山包。小鸟飞走了,但水土流失、沙尘暴、荒漠化和山洪暴发等诸多自然灾害却不请自来。如果人们还没有意识到保护环境的重要性,继续大量砍伐树木,原来的森林就会变成一片沙漠。 让我们赶快行动起来吧!为了实现这个中国梦而努力!采纳哦! 累死我了

帮助我写一篇500字的作文(以我与奥运为题,关于中国奥运的).

问题补充:帮助我写一篇500字以内的作文,题目:我与奥运(比如中国奥运).
●淄博 我与奥运的故事 ( 2004-08-24  新华网山东频道)   我关注奥运,是在1984年。20个年头过去了,我的人生真有几件事和奥运发生了关联。 1984年第23届奥林匹克运动会,在美国的洛杉矶举行。八四年,是中国的农历甲子年,是六十年一个循环以后,才会出现的天干地支二个头相搭配的年份。 在奥运进行月,我要参加公司组织的考试,三张卷考二天。休息间隙看报,满纸的奥运消息扑面而来。射击场上,男子手枪速射选手许海峰的第一块金牌被载入史册。1984年,中国重返奥坛,许海峰实现了中国金牌零的突破,他也深深地印在人们的记忆中。此时,人们不禁想起1932年东北长跑名将刘长春,在少帅张学良的支持与资助下,参加奥运的一段难忘历史。 1988年的24届奥运会在我们的邻国南韩的汉城召开。奥运的鼓点在国门外敲响,于是,中国北京开始申奥。奥运的次年,我的父亲病故。失去亲人之疼,给我带来了极大的打击,面对变故,让我对人生的思维有了深切的刺激和感触。 1992年,第25届奥运会在西班牙的巴塞罗那举行。此前的一年春节后,我被评为公司优秀工人技师。1993年,38岁的我十分关注北京申办奥运的结果,特别想在第一时间时间知道是否成功,于是,在公布结果的那个晚上,我守着14寸黑白电视,苦苦地等待。时间缓慢地流逝,指针象蹒跚的老者,一步一步艰难地向前行进。挨到十二点时,我的睡意一阵阵袭来,它打败意识让眼皮不由自主地闭合,几秒钟后,意识又发动反击,迫使眼皮睁开。就这样,熬得我头昏脑涨,熬得四邻无声,熬得筋疲力尽,在9月24日北京时间凌晨二点三十分,国际奥委会主席萨马兰奇在蒙特卡洛路易二世体育场宣布:悉尼获得2000年第27届奥运会的举办权。悉尼与北京的选票比是45比43,中国以二票之差落选。被意识和一定能申办成功的信念支撑的躯体,顿时颓唐。我囫囵睡去。  也许是我的体质差,也许是失望的打击太严重,让我熬夜后患了一场大病。妻子对初愈的我笑着说:看你还盼不盼奥运。 1996年的第26届奥运会,又走进了美利坚,在亚特兰大举行。 我所在公司在奥运前一年的7月31日下午,公司高层发生了大动荡,原公司上层许多领导被带进了检察院,工厂生产陷入了瘫痪,我的正常工作受到了严重的影响,45岁的我受到了前所未有的磨难,不惑之年产生了困惑。 九六年是我的工作困惑年,因此,无心关注奥运。 2000年,第27届奥运会在悉尼举行,中国取得了辉煌的成绩。而我所在的公司由于不适应市场经济的规律,面临破产的境地,我也就无心关注奥运赛事。尽管这一年中国申奥成功,北京取得了2008年的举办权,那又能怎么样呢。公司的命运、个人的命运悬于发间危如累卵。 2004年,第28届奥运会在雅典举行。此后,就是中国北京的奥运会了。奥运,对不同国家、不同阶层、不同身份的人,有不同的情结不同的激励不同的作用不同的意义。 点击奥运,让人感到些许悲哀,小小的南韩和日本都能在中国之前举办奥运,而偌大的中华,却历经磨难二番申办,才首次获得举办权,这其中说明了什么呢? 是中国不屑于主办? 是中国经济不发达? 是中国的政治人文、交通通讯、环境保护等条件不够好? 是中国没有优秀的体育场馆、设施和运动员?是…… 奥运,是一种世界范畴的高手云集的体育竞技,他是缩小的古罗马般的角斗。奥运,让人们围着看是谁更有技巧和力量,是一种有裁判有规则的竞争,是平和状态下的没有硝烟的争夺战。历来是胜者为雄,令人瞩目,倍受青睐,被人拥戴,受人景仰。 举办奥运,必须遵循《奥林匹克宪章》和《举办奥运会的条件和规定》等条文,按市场经济规律运作。举办奥运,对举办国的经济发展,会产生直接的促进作用。 人生有几个四年,运动员的一生又能参加几届奥运,谁不渴望在自己的国土上参加奥运、观看奥运、服务奥运。 四年后的北京奥运,届时将走进我们。 到那时,你我会是一个什么样的状态呢?(淄博 商光伟)

有关中国屈辱历史的作文,500字

问题补充:有关中国屈辱历史的作文,500字
●1中国屈辱历史各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。我最近看了一本书,名为《列强的罪恶》,他揭露了帝国之一的罪行,剖析了中华民族近代史上遭受苦难的根源。圆明园是列强罪恶的铁证之一。在它的每一寸土地上,都记载着中华民族近代史上的奇耻大辱。圆明园本是我们中国的奇迹,可英法联军侵占了我们的圆明园,不,是掠夺了。想起这件事,心中不觉激荡起爱国之情和报国之志。说到圆明园,我又想起了我们中国第一个不平等的条约——《南京条约》。那是我国禁烟大臣林则徐种下的果子,但也不能说是他的错。他是一个大忠臣,他禁烟也是为了国家的富强。只是那群强盗太可恶了,不讲一点道理。《南京条约》使我们中国逐渐沦为半殖民地,半封建地。我,作为炎黄子孙,21世纪的主人,就应该立下用自己的双手与血汗,使祖国繁荣昌盛的远大志向。在这本书里,它记录了一个个耻辱,更把思考留给了我们。然而,爱国,报国,不能只挂在嘴边,应该落实在实际行动上,否则,就只能营造出虚无飘渺的海市蜃楼。俗话说的好,光说不练假把式。2中国屈辱历史《天津条约》签订前,外国与清政府办理外交事务,是由两广总督出面的,而签约后,外国公使则直接控制清政府,干涉中国内政。清王朝开始逐步蜕变为傀儡政权,成为列强镇压人民革命的工具。《南京条约》规定的“五口通商”,只限于东南沿海地区,而《天津条约》中的“十口通商”,却扩大北至营口,南至海南岛的琼州,而且还深入到中国内地——长江中游的汉口。它表明西方列强鲸吞中国已逐步深入。第二次鸦片战争扩大了第一次鸦片战争中掠夺的侵略权益,使鸦片输入合法化,达到了进一步打开中国市场的目的。外国船舰可在长江各口岸自由航行,使侵略者取得了内河航行权。侵略者特权不断升级,这是《南京条约》中所没有的。《南京条约》中把香港岛割给英国,《北京条约》又把九龙司拱手相让,等等。这些事实都佐证了第一次鸦片战争是第二次鸦片战争的开始,第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续。其共性是资本主义列强向外侵略扩张,清政府的腐败无能造成民族耻辱和灾难。3中国屈辱历史比较“中英鸦片战争”和“第二次鸦片战争”两课,我们可以看出,第二次鸦片战争实质上是中英鸦片战争的继续,同是资本主义列强侵略和掠夺中华民族罪行史的一部分。两起战争皆因鸦片而起,都以清政府丧权辱国为结局。它们不是孤立的,是有着内在联系的历史事件,有其共性。因此在教授这两课时,采用纵横比较的方法,则能使学生对两起历史事件、现象的全过程有一个全面的系统的理解和认识。它有利于帮助学生透过现象看清本质,培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察、理解、分析和评价历史以及识辨大是大非的能力。这也是根据学生怎样学来设计自己怎样教的重要原则。4中国屈辱历史今年是我国日战争胜利60周年,也是世界法西斯战争胜利60周年。随着历史的车轮不停地旋转,一转眼,60年过去了,那么现在,我们跟着历史流过的痕迹,慢慢地回顾过去。(侵略之前的准备)1927年,日本召开了东方会议,制定了“把满洲从中国本土分裂出来,自成一区,置日本势力之下”的侵略方针。1931年,由于世界资本主义经济危机波及到日本,日本陷入了极端困难的境地,,于是,日本政府急于发动一场侵略中国东北的战争,借以转移国内人民的视线,缓和阶级矛盾,并依靠掠夺中国的财富,来医治经济危机造成的创伤。于1931年9月18日夜,日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段轨道,反诬中国军队破坏,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,制造了“九一八事变”。20万东北军执行蒋介石不抵抗命令,不战自退。不到半年,东北三省全部落入日军之手。第二年,日本扶植清废帝做傀儡,建立伪满洲国。中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。接着,1935年,日本帝国主义为侵占华北而蓄意制造了“华北事变”……
●1840年(清道光二十年)至1842年 中英鸦片战争 1841年(清道光二十一年)5月 三元里人民抗英之战 1851年(清咸丰元年)至1864年(清同治三年) 太平天国运动 1851年(清咸丰元年)至1868(清同治七年) 捻军起义 1852年(清咸丰二年)12月至1853年1月 武汉之战 1853年(清咸丰三年)3月 江宁之战 1853年(清咸丰三年)5月至1855年5月 太平军北伐 1853年(清咸丰三年)5月至1856年4月 太平军西征 1853年(清咸丰三年)5月至1857年12月 镇江之战 1853年(清咸丰三年)至1855年 上海小刀会起义 1854年(清咸丰四年)6月至1864年(清同治三年)5月 大成国起义 1854年(清咸丰四年)10月 湘军攻武汉之战 1855年(清咸丰五年)1月至2月 湖口之战 1856年(清咸丰六年)2月至6月 一破江北江南大营 1856年(清咸丰六年)6月至1873年(清同治十二年)5月 云南回民起义 1856年(清咸丰六年)至1860年 第二次鸦片战争 1857年(清咸丰七年)6月至1863年(清同治二年)6月 石达开远征 1858年(清咸丰八年)8月至9月 二破江北大营 1858年(清咸丰八年)11月 三河大捷 1858年(清咸丰八年)12月至1872年(清同治十一年)11月 黔西南回民起义 1859年(清咸丰九年)6月 第二次大沽口之战 1859年(清咸丰九年)至1865年(清同治四年) 李永和、蓝朝鼎起义 1860年(清咸丰十年)2月至5月 二破江南大营 1860年(清咸丰十年)5月至6月 楚雄之战 1860年(清咸丰十年)9月至1861年9月 安庆之战 1861年(清咸丰十一年)6月 二郎场之战 1862年(清同治元年)2月至1864年4月 浙江之战 1862年(清同治元年)5月至1864年7月 天京之战 1862年(清同治元年)5月至1863年10月 陕西回民起义 1862年(清同治元年)至1873年 甘肃回民起义 1865年(清同治四年)5月 高楼寨之战 1867年1月23日(清同治五年十二月十八日) 灞桥之战 1869年(清同治八年至十年)至1871年 金积堡之战 1869年(清同治八年)5月 黄飘之战 1873年(清同治十二年)12月 纸桥之战 1876年(清光绪二年)至1878年 收复新疆的战争 1883(清光绪九年)至1885年 中法战争 1883年(清光绪九年)5月 第二次纸桥之战 1884年(清光绪十年)8月 马尾海战 1884年(清光绪十年)10月 淡水之战 1884年(清光绪十年)冬至1885年春 宣光之战 1885年(清光绪十一年)2月至3月 镇海之战 1885年(清光绪十一年)3月 镇南关之战 1894年(清光绪二十年)至1895年 中日甲午战争 1894年(清光绪二十年)9月 平壤之战 1894年(清光绪二十年)9月 黄海海战 1895年(清光绪二十一年)1月至2月 威海之战 1900年(清光绪二十六年) 八国联军侵华战争 1911年10月10日(清宣统三年八月十九日) 武昌起义 1911年(清宣统三年)10月至1914年(民国三年)8月 白朗农民起义 1911年(清宣统三年)11月至12月 南京之战 1915年(民国四年)12月至1916军6月 护国战争 1917年(民国六年)9月至1918年11月 护法战争 条约:一、南京条约 1842年8月29日 英国二、五口通商章程和虎门条约 1844年10月8日 英国 三、黄埔条约 1844年 美国和法国四、望厦条约 1858年夏 俄美英法五、北京条约 1860年9月21日 俄国六、马关条约 1895年4月4月17日 日本七、辛丑条约 1901年9月9月7日 英美俄日法德意奥 中国屈辱的历史 九月,与许多重大事件联系在一起,在近代中国历史上让国人刻骨铭心! 1842/8/29,《南京条约》签订 1856/9/2,天京变乱,韦昌辉突袭东王府 1926/9/6,英国制造“万县惨案” 1901/9/7,《辛丑条约》签订 1894/9/15,平壤战役,左宝贵牺牲 1894/9/17,黄海战役,邓世昌、林永升殉国 1931/9/18,“九一八事变” 1898/9/21,戊戌政变,变法失败 还有与第二次鸦片战争有关的…… 历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。 以往的历史与其说是句号,不如说是感叹号,甚至是更多的问号,并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始 ,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。 我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因为麻木,也不是因为健忘,依某些国人的观念,对于过去,尤其是痛苦,就会采取“过去了就过去了,再提它有什么用”轻率态度,这些年来,一些亲痛仇快的现实,还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤,以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重,人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。 我们的同胞中,对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少。一个民族,若忘记了自己的历史,实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的,它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中,失去方向,随波逐流,更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说,冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作,但是每每提笔,“竟然一个字都没有留下”,“因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣:《冰心的遗憾》)。 “历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史,绝不允许屈辱的旧梦再现,绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感,亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容,事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上,历史学乃是一门塑造民族整体人格,表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术,应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体,这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。 然而,以往的宠儿如今却失落了,史学危机的话题并非危言耸听,历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心,我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬,不再窘迫,不再令人藐视,于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品,让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己,认识自己,张扬自己,营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此,我有了执着的信念要从四十岁重新开始,克服松懈、安逸或畏难心理,力争做个“有思想”的历史教师,立志要把课上出味道来,教出历史的深沉、宽厚与博大,尽情展现其宽阔、生动和精彩,发掘真善美的内涵…… “生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。 时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少
●清朝末年,政治腐败,鸦片横行,有海无防,被列强侵略

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