煤油的密度(初中物理:6.3 物质的密度)

煤油的密度

煤油物理及化学性质 密度 :0.7989g/cm^3 (15.6 ℃) 物质状态: 液体 形状: 透明液体 颜色 : 淡黄色透明液体 气味: 略有石油味 pH值 : 不适用 沸点/沸点范围:172℃ (341.6 ℉)(I.B.P) 分解温度:无资料 闪火点: 66℃ ( 151℉) 测试方法: 闭杯 自燃温度:210℃ (410℉) 爆炸界限:0.7%~5.0% 蒸气压 :5 mm Hg @ 38 ℃ 蒸气密度(Air=1): 4.5 溶解度:不溶於水,溶於石油溶剂

初中物理:6.3 物质的密度

下面我们就通过实验来探究一下物质的质量与体积的关系。

探究物质的质量与体积的关系

张继的这首《枫桥夜泊》可谓家喻户晓,通过认真分析,可以看出这首诗里确有违反常识之处。根据物理知识,当温度降到零度以下时,地球表面的水蒸气经过凝华而结成霜。可见霜是地面上形成的,它就不曾到过天上,怎么能说“霜满天”呢?显然诗人张继认为霜和雪一样,都是从天上降落下来的,这就违反了自然规律。当然,文学毕竟不是物理,它是允许运用想象和通感手法的。况且,我们也不可能要求古人用今天的科学知识去写诗。
这首诗中蕴涵着初中物理八年级上中学习的《声现象》(夜半钟声到客船)及《物态变化》(月落乌啼霜满天)的知识,通过上学期的学习我们也知道了水有三种状态液态水、冰及水蒸气,同学们有没有思考过,相同质量的水、冰、水蒸气,为什么它们所占的空间不一样呢?这就是我们这节课要学习的密度。
在日常生活中,我们通常采用相同体积比质量、相同质量比体积来分辨物质。类比比较运动快慢的方法:相同路程比时间,相同时间比路程。那么,如果质量和体积都不同,又该如何分辨呢?质量和体积之间是不是存在某种联系呢?
下面我们就通过实验来探究一下物质的质量与体积的关系。
探究物质的质量与体积的关系
实验过程分析:我们分别用不同体积的铁块和塑料块做实验,研究铁块或者塑料块质量与体积的关系:
然后以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,根据表中数据,画出铁块及塑料块质量与体积关系曲线,如下图:
体积为0时,质量也是0,所以,根据m=0和V=0,也可以做出一个坐标点。通过所作的图像,可以直观地看到铁块和塑料块的质量跟体积都成正比,即同种物质的质量与体积的比值是定值。从图像中还可以看到,不同物质的质量与体积的比值不同。
密度
同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。这反映了不同物质具有不同的性质。
①定义:在物理学中,某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的密度。如果用ρ(读作rou)表示密度、m表示质量、V表示体积,那么用公式写出来就是:
②单位:密度在数值上等于物体单位体积的质量,单位 (国际单位制)为:
主单位:kg/m3;
常用单位:g/cm3;
换算关系:1g/cm3=1x103kg/m3
换算式子为:
③ 物理意义:水的密度为:1×103kg/m3,其表示的物理意义是:1立方米水的质量是1000千克。
④常见物质密度表:
常见固体的密度(常温常压)
常见液体的密度(常温常压)
常见气体的密度(0℃,标准大气压)
从密度表中可看出:
①一般:ρ固>ρ液>ρ气
②一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;
③同种物质,物态不同密度可能不同:如冰和水
④固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如ρ空气=1.29 kg/m3
中考再现
1.【2018?苏州】将一个小物块完全放入容积为200mL的杯内,向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满.小物块的体积为 cm3,密度为 kg/m3 (酒精的密度为0.8g/cm3 )
2.【2016?苏州】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数距并绘出了m﹣V图象,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.该液体密度为2g/cm3 B.该液体密度为1.25g/cm3
C.量杯质量为40g D.60cm3该液体质量为60g
3.【2013?苏州】根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是(  )
A. 人体的密度约为1.0×103kg/m3
B. 中学生的课桌高约为1.5m
C. 一个中学生的质量约为5kg
D. 人的正常体温为38℃