《绿山墙的安妮》读后感（读《绿山墙的安妮》有感）

《绿山墙的安妮》读后感
指导教师
林蓓蕾：任教于浙江省温州市经开区沙城一小。其积极参与省级、市级、区级课题研究，主持的两项市级课题分获市一等、三等，还有多篇论文、案例分获国家级、市级、区级奖项。其在班级中积极创办作文报，为学生提供班级发表平台，指导的学生习作多次在市、区级比赛中获奖，并已有为数颇多的学生作品在公开发行的报刊上发表。
推荐理由
这是一部描写儿童生活的甜蜜小说，这是一部关于梦想的小说，这是一部处处充满爱的小说……主人公安妮虽自幼失去父母，但她不仅没有对生活失去希望，而且时时能感受到他人对她的爱；她天真乐观，满脑子是烂漫的想象，能从不快乐的事情中找到快乐的理由；她心胸豁达，遇到困难从不气馁，她的心中装着勇气、坚强。我们读着这本书，感受着这样的安妮，不经意间我们的心中也会溢满温暖。
学生读后感
穿越绿山墙
浙江省温州市沙城一小六（1）章赛锦
推开那一扇门，迈步，我便来到了绿山墙。还记得临行前的那一段清冷的话：“即将穿越到《绿山墙的安妮》书中，您将作为旁观者，浏览完这本书……”
清新的风、温和的阳光及那房中桌前瘦小的身影。我慢步上前，在窗边靠着。安妮没有丝毫察觉――因为我是个旁观者――她正在做家务，做得很认真，额上浸出了些许汗。不过桌上的书很好地证明了她刚刚学习过，天还没完全亮。直至太阳耀眼地从东方升起，安妮才挎着篮子出门。
她真勤奋啊！我心中感叹，渡步跟上安妮。
安妮走过了“闪光的湖”，我也随着来到“闪光的湖”，那湖在阳光的照耀下闪闪发光，不过一点也不刺眼，反而美丽至极。安妮突然停下来――她要干什么呢？我心中正疑惑――她做了一个舀水的动作，接着她把双手放在眼前瞧了又瞧，看了又看，仿佛想要窥探水中的秘密。哦，原来如此！站在树荫下的我恍然大悟。走着走着，她又路过了“情人小径”，小径上泥土的清香让我陶醉其中。走过“情人小径”不久，安妮到了“幽灵森林”。她想要走进去，却又露出了害怕的神色。“害怕就别进去呀”我提醒安妮，可是安妮却听不见。此时，她已勇敢地迈出了脚，进了林子。我急忙跟上。安妮进人森林后，并没有展现出对森林的恐惧，而是兴奋！“这是棵树是一位老爷爷，旁边的挺拔的大树是一位年轻先生，正在帮助老爷爷走路哩……”安妮的口中轻轻地喃喃道。原来她用想象克服了对森林的恐惧！我心中惊叹。这林中的一切，都被她想象得美好，在她的眼中倒印出了陶醉……后来安妮来到学校后，她马上抽出篮子里的书，开始静静地阅读。
安妮啊，别再伤心了！这种事你一生总会经历的，马修只是提前了而已。振作起来吧！我无声地安慰着她……马修死后不久，马瑞拉打算把绿山墙卖了，我看到宁静的氛围渐渐地在她的周身蔓延，我似乎被感染了，我轻轻地、悄悄地移动到安妮身后，不想打扰这美妙的安静。安妮突然轻轻抖了一下，不过一会儿又聚精会神地阅读。这是什么书呢？我见了安妮的举动疑惑起来。我开始跟着安妮一起阅读着这本书，她的一举一动使我深深地陷入了这本书。
我见证了安妮每一时每一刻的勤奋：她每天天不亮就起床，翻书学习，直到深夜的时候她的房间才熄灯……终于，在一张报纸的顶端，出现了安妮的名字。我看见她颤抖的手，与她那急忙找马修的神情。我也由衷地为她感到高兴。
时光荏苒，现在已经是女王学院年终成绩发布的时候了。果然不出所料，安妮得了第一，但是当时她却脸色苍白，让我想安慰她――我知道——马修死了！安妮哭了很久。她从来没有经历过这样的事，不知道该怎么办。我站在床边怜悯地看着安妮痛苦的模样，心中很是体会安妮失去宛如生身父亲的难受。安妮却对马瑞拉说自己要去教书，留在绿山墙。此时她的眼中的并不是黯然神伤，而是明亮的光明。我知道那是她的希望。我的心仿佛被重重地敲击了。鸟儿的欢鸣，树叶的音乐，仿佛都在欣慰安妮的决定，而我也明白――安妮长大了。
故事就这样结束了，我眼前一黑。再度醒来时已经回到现实了。安妮的笑、哭……都印在我的脑海里，我仿佛与安妮一起在成长……我笑了……责任编辑：郝帅

读《绿山墙的安妮》有感
阜阳市和谐路小学五二班 邓一然
今天，我读完了一本书，书的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大的蒙哥马利。
故事的主要情节是：马修和马瑞拉打算领养一个小男孩，结果出了什么差错，孤儿院送来的是一个活泼、天真、爱幻想的红发女孩---安妮。
安妮从小就失去了父母，是个可怜的孩子，可她并没有被这些所打倒，依然乐观积极地面对生活。她那丰富的想象力让人佩服。比如：安妮把馅饼放在炉子上，会想象自己是一个公主，中了妖法被关在一座孤独的城堡里，一位英俊的骑士骑着战马来救自己；看见一棵开满白花的樱花树就会取名为“白雪王后”。
安妮还是个心底善良的孩子。
她凭着自己的努力考取了理想的大学，可马瑞拉的身体并不乐观。在理想和亲人中，安妮选择了放弃大学做了一名教师，照顾马瑞拉。
此外，在班级里有了竞争对手，安妮会把他当成自己的动力，去努力、去奋斗、去追求。人类只要有了动力才能进步。
红发女孩安妮的故事告诉我们：要乐观积极地面对生活，教会我们要热爱生活，去发现身边的美。
评语：小作者喜欢看书，会看书。她先介绍了本书的主要情节，让读者对该书内容有所简单的了解；再抓住主人翁“爱幻想”“善良”“合理处理和对手之间的关系”等特点来介绍安妮，让读者也认识了一个可爱的红发女孩---安妮。